学科发展研究(2012-2013)综述
2012-2013年学科进展研究发布
2014年04月01日

各位来宾,各位专家,新闻界的朋友们:

  大家好!

  今天,我们召开2012-2013学术建设发布会,向社会发布中国科协31个全国学会过去两年开展学科发展研究取得的成果。

  学科的建设、发展水平,决定着科学技术发展的高度、广度,也影响着国家和社会的原始创新能力、可持续发展能力。在我国实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的关键时期,总结学科发展的总体情况和发展特点,把握学科发展的重点方向和主要趋势,对促进学科健康发展、提升我国科技发展水平和自主创新能力具有重要意义。

  从2006年开始,中国科协建立了年度学术建设发布制度,凝聚科技共同体的集体智慧,梳理相关学科的重大成果、国际合作、人才培养、基础建设等,分析相关学科的发展特点、学术影响、文化特征、探究学科发展的方向和态势。至2013年,中国科协先后组织104个全国学会开展了188次相关学科的发展研究,编辑出版系列学科发展报告155卷,发行30余万册,先后有1.3万名专家学者参与了学科发展研讨,有7000多位专家执笔撰写学科发展报告,并连续6次召开学术建设发布会,发布学科进展研究成果。

  2012—2013年度的学科发展研究,主要涉及我国化学、地理学、植物学、生物化学与分子生物学、植物生物学、心理学、管理科学与工程、青藏高原研究、运筹学、晶体学、机械工程、电气工程、工程热物理、控制科学与工程、图学、电子信息、道路工程、航空科学技术、航天科学技术、兵器科学技术、冶金工程技术、纺织科学技术、食品科学技术、照明科学与技术、体视学、基础农学、植物保护学、草业科学、人体解剖与组织胚胎学、全科医学等30个学科近年取得的重大突破和最新进展,以此探讨相关学科的发展趋势,分析学科发展面临的困难与挑战,提出促进学科发展的思考与建议,推进科学技术进一步发展。

  一、学科发展取得重大进展

  现代学科是包括基础研究、应用研究、前沿技术等在内的知识体系,并在社会需求和学科发展推动下不断演进。在前沿研究方向、新兴学科领域,学科间交叉融合的趋势日益彰显,协同攻关的创新团队成为科研组织的主导形式,学科平台建设体现了大科学时代的特征,推进着学科建设和科学研究的快速发展。

  1.基础研究增强了国家科技实力

  我国基础研究发展势头良好,已经形成了比较完整的学科布局,部分学科已进入世界先进行列;建成了一批高水平的国家重点实验室和国家重大科学工程等实验基地;一些领域涌现出一批世界水平的创新团队和国际知名的科学家。

  化学学科正处于高速发展期,化学论文的数量已经跃居世界第一且质量也得到大幅度提升,相当一部分新兴与热点分支学科与国际水平同步发展,并涌现出若干引领国际前沿的课题,表明我国从化学大国迈向化学强国的步伐越来越快。

  生物化学与分子生物学科在病原菌感染和宿主天然免疫机制领域取得一系列突破性研究成果,揭示了多种重要病菌抑制宿主免疫的分子机制,解决了领域内长期遗留的多个科学难题,相关成果多次被权威期刊重点评述,在国际上产生了重要和广泛的影响。

  2.应用研究服务于国家重大战略需求

  国家重大战略需求是学科发展的重要推手。服务于国家经济和社会发展的重大需求,瞄准国家重要战略目标,攻克对影响社会进步、国家安全、经济发展、人类健康的战略性、基础性、前瞻性和关键性科技难题,是学科获得发展机遇的关键环节。

  在应用研究中,科学与技术的相互结合、相互促进和相互转化变得更加迅速。研究成果转化为生产力的周期越来越短,技术更新速度加快。一些领域在中间阶段的研究成果就申请了专利,有些甚至直接转化为产品走进了人们生活。

  植物学科在水稻分蘖分子调控机理方面取得突破性进展,在世界上首次成功克隆了一个可帮助水稻增产的关键基因IPA1,把这一基因通过杂交方法加入到常规晚稻品种后,产量增加10%以上。

  在流感病毒结构生物学研究中,对H5N1、H7N9禽流感病毒的研究取得重要突破,为找寻特异性药物和抑制剂,有效控制流感感染提供了科学依据。

  在晶体学科,自主掌握了ZGP的晶体生长技术,获得最大尺寸的ZGP单晶体,并建立了从多晶合成、单晶生长到元件制作的全流程工艺和生产平台,实现了关键装备核心元件国产化。

  第一套运行于互联网环境的地理信息服务平台“天地图”,将国家各级测绘部门、企业的信息资源聚合起来,通过统一的门户网站和服务接口,向政府、企业和公众24小时不间断的提供权威、可信、统一的“一站式”地理信息服务。

  航空科学技术领域,以C919客机、歼-20、歼-15、歼-31、运-20、武直10、太行发动机等为代表的一批航空新产品的研制取得重要进展。

  3.前沿研究强化了自主创新能力

  自主创新是科技发展的灵魂,是人类发展的不竭动力。提升自主创新能力是调整产业结构与转变增长方式的关键环节,也是我国实现创新型国家建设目标的根本途径。近年来,我国学科发展更加注重科学探索性,学科前沿技术研究获得稳步推进。

  首次突破了飞机钛合金等大型复杂整体金属构件激光增材制造工艺关键技术,解决了制约多型飞机研制和生产的瓶颈难题,使我国成为迄今世界上唯一突破该技术并实现装机工程应用的国家。

  2012年,安装在三峡地下电站的840兆伏安蒸发冷却水轮发电机并网发电,标志着在大型电力设备自主研发领域达到国际领先水平。

  通过有机发光显示技术的研发,依靠自主创新技术实现显示器大规模生产,使显示产业由“中国制造”开始走向“中国创造”。

  4.新兴方向引领学科深度交叉融合

  人类社会发展面临的重大科技问题愈来愈趋向综合化、复杂化,多学科的联合攻关、跨学科的融合创新成为解决重大科技问题、促进科技快速发展行之有效的方法和途径。

  从2012—2013年学科进展情况看,许多重大科技新突破源自于学科之间的综合交叉融合。例如,“嫦娥三号”探测器获得重要科技成果、“神舟九号”和“神舟十号”与“天宫一号”成功交会对接,这些成果都立足于空间天文学、空间物理学、空间化学、空间生命科学、航天心理学、材料科学、微重力学、气象学、大气科学、遥感技术等基础研究和应用研究方面取得的重大进展,得益于众多学科的综合进步。

  生物化学与分子生物学的发展是物理、化学、数学等学科与生物学交叉形成的新兴方向,为人类利用生物技术,促进现代医学、农业和工业的发展创造了极为广阔的前景。

  运筹学与生命科学、网络科学、管理科学、服务科学、经济学和大数据科技的交叉,不仅为运筹学的应用提供了很好的舞台,同时也为运筹学新兴分支的产生和发展提供了土壤。

  5.创新团队成为科研重要力量

  创新人才是新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者、新产业的开拓者,是国家竞争力的决定性因素。创新人才在推动科学发展和促进经济发展方式转变进程中的地位与作用日益突出。建设创新人才团队是在国际竞争中赢得主动的重大战略选择。

  我国学科发展中,更加重视培育创新人才队伍建设机制,培养了大批高层次人才,形成了具有国际科学视野和学术影响的科技研发队伍,支撑了世界一流学科的建设。创新团队成为科学研究组织的主要形式,为学科发展和科技创新提供了强有力的支撑。

  6.学科平台建设改善了学科发展基础条件

  加强学科平台建设、优化科技支撑条件、推进科技资源共享是学科快速发展的重要途径。一流的科学研究基地是学科发展的物质基础,可以为学科发展提供良好的实验、研究环境和条件。

  近年来,国家重大科研基础设施和大科学工程项目陆续建成并投入使用,形成了面向基础研究,涵盖多学科和交叉学科的综合研究基地,为增加各学科之间的交流、促进新兴学科发展创造了条件。

  二、学科发展趋势更加鲜明

  分析30个学科的发展特点,当前和今后一个时期的学科发展方向日渐明晰。

  1. 完善重大科技基础设施,强化学科基础

  瞄准科技前沿研究和国家重大战略需求,根据重大科技基础设施发展的国际趋势和国内基础,以能源、生命、地球系统与环境、材料、粒子物理和核物理、空间和天文、工程技术等学科领域为重点,优先安排重大科技基础设施建设,从预研、新建、推进和提升四个层面逐步完善重大科技基础设施体系。

  2.把握学科发展方向,支撑战略新兴产业

  在进行学科前瞻性战略思考和布局时,更加重视战略性新兴产业发展要素的培育。围绕经济社会发展重大需求,结合国家科技计划、知识创新工程和自然科学基金项目等的实施,集中力量突破一批支撑战略性新兴产业发展的关键共性技术。在生物、信息、空天、海洋、地球深部等基础性和前沿性技术领域超前部署,加强交叉领域的技术和产品研发,提高对战略新兴产业的支撑能力。

  3.解决重大科学问题,努力突破社会发展瓶颈

  围绕国家战略需求,重点部署农业生物遗传改良和农业可持续发展、能源可持续发展、信息科学技术、地球和环境系统、人类健康与疾病、材料科学、制造与工程、空间科学和航空航天等事关经济社会发展的基础科学、重大问题、关键技术的研发和应用。

  4.加强前沿技术研究,强化自主创新后劲

  加大信息技术、生物和医药技术、新材料技术、先进制造技术、先进能源技术、资源环境技术、海洋技术、现代农业技术、现代交通技术、地球观测与导航技术等代表世界高技术发展方向、对国家未来新兴产业的形成和发展具有引领作用的前沿技术的前瞻部署和研发力度,积极抢占前沿技术发展的制高点。对有利于重点产业技术更新换代、实现跨越发展的前沿技术,要集中力量予以攻克,力争形成一批重大产品和技术系统。

  三、学科发展面临的困难与挑战

  在总结学科进展,分析学科发展特点和趋势的同时,我们也不能忽视学科发展中存在的一些不利因素和问题。

  1.学科发展不协调

  各个学科发展水平参差不齐。一些需要长期积累、难以短期出成果的学科缺少稳定支持;一些对我国长远发展有战略意义、而当前没有明确应用目标的学科缺少前瞻部署;一些在学科体系知识传承中不可或缺的“冷门”学科受到严重冲击。

  2.多重因素制约学科交叉融合

  目前有很多因素在不同程度上制约着学科的交叉融合。一是学科设置的局限。在目前科研和教育管理体制下,交叉学科经常被边缘化,得不到相应的政策制度保障。二是交叉平台的缺失。通常按照既成的学科设置设立科研机构并划分高等教育机构的专业。交叉学科作为不同学科和不同专业渗透融合的产物,往往缺乏有效的学科建设平台支撑。三是科研评价的困扰。科研评估体系普遍以量化评价为主,由于知识背景和研究领域的局限,对新兴交叉学科的真正价值和科学意义缺乏共识,难以做出客观公正的判断。四是人才培养的障碍。目前高等教育机构大多仍沿袭基础课、专业课的课程设置,在这种人才培养理念的惯性支配下,不利于新兴交叉学科、创新型人才的培养。

  3.学科文化和制度环境建设亟待改善

  我国学科文化和制度环境建设问题,突出表现在学术监督审查力度和学科道德建设方面。论文抄袭、成果剽窃、篡改伪造数据、不当署名以及腐败作风等学术不端行为,败坏了学术道德,污染了学术空气。我国已有法规中惩治学术不端行为的内容缺乏可操作性;在不端行为的认定和处理方面还存在认识标准模糊等问题,无法有效规制学术不端者的行为。

  总结学科发展转狂,分析学科发展的趋势、探讨学科发展中存在的问题,可以得到以下启示:

  一要统筹规划,努力推动学科体系的协调发展

  为保障学科协调发展,学科体系内部各分支学科需相互支持、相互促进,以保持学科整体和谐发展、科学发展,避免个别“短板”制约学科体系的整体发展。应继续保持在国际上有优势地位的学科;加大对弱势学科的扶持;加强基础学科之间、基础学科与应用学科、科学与技术、自然科学与人文社会科学的交叉融合;支持综合交叉学科的发展,积极扶持新兴学科,推动学科整体水平的提高。

  二要开拓创新,发展支撑新兴产业的学科体系

  学科发展要特别重视促进和培育战略性新兴产业发展的要素。围绕国家培育战略新兴产业的部署,优先支持与国家“十二五”规划确定的战略性新兴产业相关的学科,重点推进在未来20年左右可能催生战略性新兴产业的相关学科,前瞻部署与我国实现现代化相关的基础和先导学科;切实加强对相关基础性研究的支持力度,迎接可能发生的基本理论突破和产业技术革命。

  三要以人为本,培养造就勇于创新的学科队伍

  规模宏大的创新型科技人才队伍是加快我国科技创新和社会发展的根本保障。以培养、引进和用好高层次创新型科技人才为核心,创新人才培养体制机制,营造人才成长良好环境,能够为学科建设提供强大的人才保障和智力支持。要调整和优化人才布局,形成人才衔接有序、梯次配备的人才队伍结构;要以高端人才为引领,坚持整体推进与重点突破相结合,组织实施创新人才推进计划,造就一批高层次科技领军人才和创新团队;要改革完善创新型人才的教育培养模式,着力完善适应国家科技发展需求的人才培养模式。

  四要完善制度,继续加强学科发展软环境建设

  良好的制度建设和学科文化有利于促进学科的健康发展。要突显学科文化培育的主导性,在继承和总结优良传统的同时,融入时代精神。要注重人文精神和科学精神的塑造,使平等、民主、自由和创新等理性精神渗透和融入到教育教学、科研管理及社会服务中。

  五要深化改革,切实提升科技开放与合作水平

  要加强国际、国内科学研究机构之间的学术交流,鼓励研发机构与世界一流科研机构建立稳定合作伙伴关系,支持国内外高水平研究人员开展合作研究;进一步完善政府间科技合作机制,积极参与国际科技组织与国际大科学计划,大幅提高科研活动国际化程度。以全球视野搭建合作创新平台,营造开放创新环境,为我国的科技创新注入强大动力。

  同志们,朋友们:

  现代科学革命促成了学科日新月异的发展,高技术时代催生了数不胜数的新兴学科,创新型国家建设对各个学科发展提出了新的要求和挑战。中国科协及其所属全国学会将继续发挥科技社团在推动全社会创新中的重要作用,遵循科技发展规律,瞄准科技发展前沿,发挥组织和人才优势,把握科技发展的重大机遇和方向,引导、促进学科的协调、快速发展,努力增强国家的科技实力和持续发展的后劲。团结带领广大科技工作者在全面深化改革、加快实施创新驱动发展战略中积极进取、奋发有为,为促进科技创新与经济社会发展深度融合、实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献智慧和力量。

  谢谢大家!